行业观察与品牌策略
参与教师
课程简介
《行业观察与品牌策略》作为工业设计学院产品与系统创新教研中心的专业限选课程,其教学目的和任务是:一方面,使学生通过该课程学习,具备一定的观察家居行业发展现状并判断家居行业未来发展趋势的能力;另一方面,使学生具备就某家居品牌做到理解、判断、分析品牌策略的能力。
课程思政要点:让学生通过观察、学习行业发展规律,从而延伸到掌握事物的发展规律。让学生通过学习品牌策略,从而延伸到了解当下中国的大国发展战略。注重学思结合,增强学生对职业标准、团队协作、社会责任、道德规范等方面的认识,培养勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生立足时代、扎根人民、深入生活,树立正确的产品观和创作观。
教学原则和要求
本课程的教学原则是:教会学生在深入进行社会、行业与企业调研的基础上进行分析整理归纳。要求学生能够深入浅出,循序渐进,在基本了解行业与企业现状的基础上充分考虑行业未来发展趋势,帮助行业和企业以虚题实作的方式判断、分析并设计品牌策略,出具品牌策略报告。
授课方式
本课程采用多种形式和手段进行教学,包括课堂讲授与社会调查,注重理论与实践相结合。
教学内容及安排
考核和评价方式
课程考核采用百分制,由三个部分构成:考勤(20%)、作业(60%)和汇报(20%)
1.考勤:总分为20分,每迟到或早退一次扣1分,缺席计0分。
2.作业汇报:总分为60分。从汇报逻辑、呈现效果和时间控制三个维度进行评价,按照优秀、良好、一般、差分为四档,分别对应55-60、45-55、35-45、1-35四个分数段。缺交计为0分。
3.课程汇报:计20分。从汇报形式、现场效果、时间掌握、回答问题四个维度进行评价,按照优秀、良好、一般、差分为四档,分别对应18-20,15-17。12-14,1-11四个分数段,汇报缺席计为0分。不参与汇报的小组成员按汇报分数x0.85计分。
教材与教学参考资料
《疯传》 Jonah Berger 著,电子工业出版社,2020年3月
《CIS品牌策划与设计》 郭玉良著,中国电力出版社,2018年7月
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